Ce mois de juin a enfin vu l’aboutissement du projet chorale Vox In The Box ! Celui-ci avait débuté l’année dernière et à cause de la pandémie le concert n’avait pas pu avoir lieu. Il a pris la forme d’un concert numérique où toutes les chorales (...)

Stages de course d’orientation en classe de 4ème Depuis maintenant une dizaine d’années, dans le cadre de l’EPS, tous les élèves de 4ème bénéficient de 4 journées de course d’orientation sur les communes de Monteux, Cavaillon (colline St Jacques) et (...)

C’est la semaine des langues au collège Silve ! Au programme : des affiches dans le collège sur les langues que vous apprenez et que vous parlez dans vos familles un dress code pour chaque jour des repas avec des spécialités culinaires (...)

Au mois de mars nous avons eu le plaisir d’accueillir au collège Bruce JULLIAN, batteur professionnel. Il a rencontré tous les élèves de 3ème afin de les sensibiliser sur les risques auditifs parellèlement à une séquence menée en cours. Grâce à (...)

Comment aider nos enfants sur les usages des réseaux sociaux ? Chers parents d’élèves, dans le cadre du Safer internet day, le8 février, à 18h30, « Internet sans crainte » organise une conférence à l’attention des parents sur les usages des (...)

A l’occasion de la St Valentin, tous les élèves peuvent répondre à un quiz et obtenir une note bonus en anglais. Cliquez sur le lien pour accéder au quiz : https://forms.gle/KGWGRYgF4Uo6ukvk9

Trois de nos élèves ont réalisé une bande dessinée : « Maëvis » . Scénario, dessins, couleurs... elles ont tout fait ! Venez découvrir leur BD au CDI !

Dans le cadre du Projet Bien-Etre organisé au collège depuis cette année, quatre ateliers sont proposés aux élèves (et certains sont aussi ouverts aux adultes de l’établissement), toutes les semaines, en général sur la pause méridienne : Atelier (...)

N’ayant pas pu se retrouver pour chanter ensemble les choristes des collèges Silve, Diderot, Voltaire, Clovis Hugues et Lou Calavoun ont uni leurs voix à distance pour vous souhaiter une bonne année 2021. Bonne écoute (...)

Nos élèves de 5e sont en ligne ! Les 5e2 et 5e4 ont durement travaillé pour vous présenter un grand film du cinéma d’animation : Le roi et l’oiseau. Découvrez leurs vidéos sur le site du CDI : https://0840698c.esidoc.fr/ Ils ont également réalisé (...)

Mission de egal-acces Soutenir et promouvoir l’égal accès des enfants à l’éducation, à la culture, au sport et aux soins médicaux Promouvoir et défendre les valeurs de respect et de citoyenneté dans le sport auprès des enfants et de leurs (...)

Well done 5e ELCE. Your MERRY CHRISTMAS poem is fantastic.

The "Christmas Village" project enabled the pupils from the two 5e ELCE classes to make their own Christmas village and to improve their English in a creative and pedagogical manner. A travers le projet « Christmas Village », les élèves des deux (...)

Les deux classes de 5e ELCE ont commencé l’année par chercher des correspondants en Irlande du Nord. Ils ont réussi et ils attendent un retour avec impatience. Les objectifs : 1. Echanger avec des élèves d’un pays anglophone 2. Se présenter en (...)

Bravo aux élèves de 5ème1 et 5ème3 qui ont bravé des conditions hivernales dans l’ascension du Mont Ventoux. Ils ont découvert lors de cette randonnées les conditions de la montagne avec son climat parfois polaire, sa végétation caractéristiques et (...)

VOIR LA VIDEO : http://technosilve.free.fr/Projet%20Yes%20We%20Code.htm Les élèves de 4em4 ont participé cette année au projet Yes We Code organisé par la fondation Cgénial. Malgré le confinement quatre élèves ont réalisé la vidéo de présentation (...)

Le 15 mars dernier, les dessinatrices Sandrine Deloffre et Pénélope Bagieu, ont lancé un drôle de challenge créatif . Le défi #Coronamaison consiste à dessiner son endroit de quarantaine idéal, à partir d’un template créé par Timothy Hannem. Les élèves (...)

Accompagné de chansons de Noël en anglais, chaque élève de la 4e ELCE (Enseignement de Langues et Cultures Européennes) a réalisé un « Pine Cone Snowman » ou « un bonhomme de neige en pomme de pin » en suivant les instructions en anglais avec leur (...)